Madeleine A.
EN: Madeleine is a current Masters of Science in Biology student and a graduate of McGill University with a Bachelor of Science in biology and environment. Although biology, math, and chemistry are her main areas of interest, she is passionate about all branches of science. Over the past three years, she has conducted research in the McGill Biology Department and has been recognized with multiple awards, including the Dean’s Multidisciplinary Research Award. In addition to her research, Madeleine taught coding to graduate students through the Geography Department at McGill. Madeleine is extremely well-organized and dedicated to helping students develop successful long-term organizational skills. She also brings valuable experience with the university application process and, as the former president of a McGill student club, is well-equipped to support students planning for higher education. Madeleine’s interests include volleyball, guitar, and sharks. Overall, Madeleine can provide well-rounded, interesting lessons that position students for long-term success because of her passion for math and science, as well as her excellent organizational abilities.
FR: Madeleine est une étudiante à la maîtrise en biologie et diplômée de l’Université McGill, où elle a obtenu un baccalauréat ès sciences en biologie et environnement. Bien que la biologie, les mathématiques et la chimie soient ses principaux domaines d’intérêt, elle est passionnée par toutes les branches des sciences. Au cours des trois dernières années, Madeleine a mené des travaux de recherche au sein du département de biologie de McGill et a reçu plusieurs distinctions, dont le Prix multidisciplinaire de recherche du doyen. En parallèle de ses activités de recherche, elle a enseigné la programmation à des étudiants aux cycles supérieurs par l’intermédiaire du département de géographie de McGill. Au-delà de ses réalisations académiques, Madeleine est extrêmement organisée et dévouée à aider ses élèves à développer des méthodes de travail et des compétences organisationnelles durables. Elle possède également une expérience précieuse du processus de demande d’admission universitaire et, en tant qu’ancienne présidente d’un club étudiant de McGill, elle est particulièrement bien placée pour accompagner les élèves qui envisagent des études postsecondaires. Parmi ses intérêts personnels figurent le volleyball, la guitare et les requins. Grâce à sa passion pour les mathématiques et les sciences, à ses excellentes aptitudes organisationnelles et à son approche dynamique de l’enseignement, Madeleine offre des séances enrichissantes et bien équilibrées qui permettent à ses élèves de développer les compétences nécessaires à leur réussite à long terme.
Alexander C.
EN: Alexander is a graduate of Phillips Academy, an elite boarding school in Massachusetts, and currently studies at McGill University. He specializes in admissions consulting for boarding schools and colleges and standardized testing such as the SAT, ACT, and SSAT. After successfully guiding applicants to gain acceptance at prestigious institutions such as Yale, Tulane, and UNC, he began developing proprietary testing materials, as well as specialized courses in essay writing, interview preparation, and extracurricular activities. Alexander has published research in STEM and History.
FR: Alexander est diplômé de la Phillips Academy, un prestigieux pensionnat du Massachusetts, et poursuit actuellement ses études à l’Université McGill. Il se spécialise dans l’accompagnement des élèves dans leurs candidatures aux pensionnats et aux universités.
Après avoir aidé avec succès des candidats à obtenir leur admission dans des établissements renommés tels que Yale, Tulane et l’Université de la Caroline du Nord (UNC), il a développé ses propres outils de préparation ainsi que des programmes spécialisés en rédaction de dissertations, préparation aux entrevues et développement du dossier parascolaire.
Alexander a également publié des travaux de recherche dans les domaines des sciences et de l’histoire.
Hannah G.
EN: As an educator of 7+ years, Hannah (she/her) is eager to help students with social sciences, technical writing skills, reading comprehension, essay outlining, executive skills, and ESL conversation. Outside of tutoring, Hannah is a Ph.D. student in the Social and Cultural Analysis program at Concordia University. Her research, generously funded by the Faculty of Arts and Science Fellowship, explores online communities — specifically LGBTQIA+ and other minority-led spaces — and alternative media creation. She holds a Master of Arts degree in Media Studies from Concordia, which allowed her to develop a web series pilot about positive representation for sapphic women and non-binary folks in online fandoms. She likewise holds a Bachelor of Arts Honours degree in English from the University of Regina with a concentration in creative writing. Professionally, she has experience as a researcher, instructor, journalist, and actress in film, theatre, and television. Hannah is passionate about intersectional feminist filmmaking, creative writing, and archival research.
In her spare time, she also enjoys volunteering for Archives gaies du Québec.
FR: Forte de plus de sept années d’expérience en enseignement, Hannah (elle) est enthousiaste à l’idée d’aider les élèves en sciences sociales, en rédaction technique, en compréhension de lecture, en rédaction et structuration de dissertations, en développement des fonctions exécutives ainsi qu’en conversation ESL (anglais langue seconde).
En dehors du tutorat, Hannah est doctorante au programme d’analyse sociale et culturelle de l’Université Concordia. Ses recherches, financées par la bourse de la Faculté des arts et des sciences, portent sur les communautés en ligne — plus particulièrement les espaces dirigés par des personnes LGBTQIA+ et d’autres groupes minoritaires — ainsi que sur la création de médias alternatifs. Elle détient également une maîtrise ès arts en études médiatiques de l’Université Concordia, dans le cadre de laquelle elle a développé un projet pilote de série Web portant sur la représentation positive des femmes sapphiques et des personnes non binaires dans les communautés de fans en ligne. Elle est aussi titulaire d’un baccalauréat spécialisé en anglais de l’Université de Regina, avec une concentration en création littéraire.
Sur le plan professionnel, Hannah possède de l’expérience comme chercheuse, enseignante, journaliste et comédienne au cinéma, au théâtre et à la télévision. Elle est passionnée par le cinéma féministe intersectionnel, l’écriture créative et la recherche archivistique.
Dans ses temps libres, elle aime également faire du bénévolat auprès des Archives gaies du Québec.
Clara M.
EN: Meet Clara, a passionate and experienced tutor with five years of expertise in helping students reach their full potential! Currently enrolled in the science program at John Abbott College, she is set to graduate soon. Her dedication to academic excellence has earned her the prestigious Lieutenant Governor’s Award, a testament to her hard work and commitment.
Clara is deeply invested in her students’ success, providing not only subject-specific support but also equipping them with valuable skills they can apply beyond the classroom. With a patient and engaging teaching style, she tailors her approach to each student’s needs, ensuring they gain confidence and a strong understanding of their coursework.
Whether it’s mastering complex scientific concepts or developing effective study strategies, Clara goes above and beyond to foster both academic achievement and a love for learning.
FR: Rencontrez Clara, une tutrice passionnée et expérimentée avec cinq ans d’expertise dans l’accompagnement des élèves vers la réussite ! Actuellement inscrite au programme de sciences au Collège John Abbott, elle est sur le point d’obtenir son diplôme. Son engagement envers l’excellence académique lui a valu le prestigieux Prix du Lieutenant-Gouverneur, une reconnaissance de son travail acharné et de sa détermination.
Clara se consacre pleinement à la réussite de ses élèves, en leur offrant non seulement un soutien ciblé dans leurs matières, mais aussi en leur transmettant des compétences précieuses qu’ils pourront appliquer bien au-delà de la salle de classe. Grâce à sa pédagogie patiente et engageante, elle adapte son approche aux besoins de chaque élève, leur permettant ainsi de gagner en confiance et de mieux assimiler leurs cours.
Que ce soit pour maîtriser des concepts scientifiques complexes ou pour développer des stratégies d’apprentissage efficaces, Clara met tout en œuvre pour encourager la réussite scolaire et éveiller un véritable plaisir d’apprendre.
Eva L.
EN: Eva recently graduated from her BSc in Nutrition at McGill University and is currently completing her MSc in Experimental Surgery at McGill as well. With nearly eight years of tutoring experience, she is passionate about helping students succeed by making their learning engaging and understandable. Eva’s teaching approach is highly adaptable and tailored to each student’s unique needs and learning style. She goes back to basics when necessary to ensure a strong foundation for more complex topics. Patience and repetition are two of Eva’s most important values in tutoring, and she listens closely to her students to understand their needs.
In her free time, Eva loves baking, volunteering, hiking, and reading.
FR: Eva a récemment obtenu son baccalauréat en nutrition de l’Université McGill et poursuit actuellement une maîtrise en chirurgie expérimentale à l’Université McGill.
Forte de près de huit années d’expérience en tutorat, elle est passionnée par l’accompagnement des élèves vers la réussite en rendant l’apprentissage à la fois engageant et accessible. Son approche pédagogique est très flexible et adaptée aux besoins ainsi qu’au style d’apprentissage de chaque élève. Lorsque nécessaire, Eva revient aux notions de base afin d’assurer des fondations solides avant d’aborder des concepts plus complexes.
La patience et la répétition sont au cœur de sa philosophie d’enseignement. Elle prend également le temps d’écouter attentivement ses élèves afin de bien comprendre leurs besoins et de les accompagner de façon personnalisée.
Dans ses temps libres, Eva aime faire de la pâtisserie, s’impliquer bénévolement dans sa communauté, faire de la randonnée et lire.
Harish R.
EN: Harish holds a Master’s degree in Neuroscience from McGill University. He has a passion for teaching and takes the utmost pride in helping to bring out the best in his peers. Harish is also a great communicator, adaptable, and very passionate about the material he teaches.
Harish has a thorough academic background to support students at the high school, CEGEP, and undergraduate level in a variety of subject areas.
Master of Science (Neuroscience) – McGill University
Bachelor of Medical Science (Physiology & Pharmacology) – University of Western Ontario
FR: Harish est titulaire d’une maîtrise en neurosciences de l’Université McGill. Passionné par l’enseignement, il est fier d’aider ses élèves à atteindre leur plein potentiel et à développer leur confiance dans leurs apprentissages. Harish est également un excellent communicateur, capable de s’adapter aux besoins de chaque étudiant, et il transmet avec enthousiasme les matières qu’il enseigne.
Grâce à son solide parcours académique, Harish est en mesure d’accompagner des élèves du secondaire, du cégep et du niveau universitaire dans une variété de disciplines.
Maîtrise ès sciences (Neurosciences) – Université McGill
Baccalauréat en sciences médicales (spécialisation avec distinction en physiologie et pharmacologie) – Université Western Ontario
Alma A.
EN: Alma is a dedicated and experienced tutor with a strong academic background and a genuine passion for helping students build confidence and succeed. She is currently pursuing a PhD in Experimental Medicine at McGill University. She earned her Bachelor of Computer Science with a Minor in Multidisciplinary Science from Concordia University, where she graduated with great distinction.
Through her work in multidisciplinary research laboratories, Alma has developed expertise in computer science, data analysis, biology, medical technology, and statistics. These experiences have strengthened her ability to simplify complex concepts and explain them in a clear, engaging, and age-appropriate way.
Alma specializes in tutoring mathematics, science, computer science, and programming for elementary, high school, and CEGEP students. She believes that every student learns differently and tailors each lesson to their individual needs, pace, and learning style. Her goal is not only to help students improve their grades, but also to build their confidence, encourage curiosity, and develop strong problem-solving and critical-thinking skills.
FR: Alma est une tutrice dévouée et expérimentée, reconnue pour son excellent parcours académique et sa passion pour la réussite des élèves. Elle poursuit actuellement un doctorat en médecine expérimentale à l’Université McGill. Elle est titulaire d’un baccalauréat en informatique avec une mineure en sciences multidisciplinaires de l’Université Concordia, obtenu avec distinction.
Grâce à son expérience dans des laboratoires de recherche multidisciplinaires, Alma a acquis une solide expertise en informatique, en analyse de données, en biologie, en technologies médicales et en statistiques. Ces expériences lui ont permis de développer une grande capacité à expliquer des notions complexes de manière simple, claire et adaptée à l’âge de chaque élève.
Alma offre du tutorat en mathématiques, en sciences, en informatique et en programmation auprès d’élèves du primaire, du secondaire et du cégep. Convaincue que chaque élève apprend différemment, elle adapte chacune de ses séances aux besoins, au rythme et aux objectifs de chacun. Son objectif est non seulement d’aider les élèves à améliorer leurs résultats scolaires, mais aussi de renforcer leur confiance en eux, de stimuler leur curiosité et de développer leur esprit critique.
Brittany S.
A Columbia University graduate with a BA in psychology and writing, Brittany began her career as a journalist, honing her skills in crafting narratives that engage and inspire.
She later pursued her legal education at the University of Montreal, earning both LLB and JD degrees. Brittany’s unique blend of legal precision, creative thinking, and psychological insight has become the foundation of her specialty: helping individuals stand out in highly competitive processes.
With years of experience guiding applicants into Ivy League schools and other prestigious institutions, Brittany excels at creating tailored, compelling applications that tell each applicant’s unique story. Her personalized approach ensures that every detail reflects the applicant’s strengths and aspirations, positioning them for success.
Whether shaping a standout college application, law school submission, or professional profile, Brittany combines her expertise, creativity, and strategic insight to help clients achieve their academic and career goals.
Beryl L.
EN: Beryl is currently pursuing her Bachelor’s Degree in Aerospace Engineering at Concordia University. She is capable of adapting her teaching style to accommodate students’ needs and has over 3 years of tutoring experience.
FR: Beryl poursuit actuellement un baccalauréat en génie aérospatial à l’Université Concordia. Elle est en mesure d’adapter son style d’enseignement aux besoins de chacun de ses élèves et possède plus de trois ans d’expérience en tutorat.
Felix C-M
EN: Félix earned a cégep diploma (DEC) in Pure and Applied Sciences at Dawson College. He then earned a Bachelor (BA) in Environmental and Political Science at Université de Montreal. Now he studies to become a teacher in the Masters of high school teaching with concentration Culture et citoyenneté québécoise at UQÀM. His speciality subjects include Math and Physics covering Calculus 1, 2 and Linear Algebra. Felix has over 6 years of tutoring experience and has obtained multiple academic awards in his area of speciality. Furthermore, in 2021 Felix completed a pedagogical tutoring course to master his tutoring technique. He also has experience tutoring students in Elementary-Cégep level French. Felix is deeply interested in the environmental and social transition and he is involved in several associations. He loves to exercise as he regularly runs and cross country skis during winter.
FR: Félix a obtenu un diplôme d’études collégiales (DEC) en sciences pures et appliquées au Collège Dawson. Il a obtenu un Baccalauréat en environnement et science politique des études en sciences environnementales et sociales à l’Université de Montréal. Désormais, il étudie pour devenir enseignant à la Maîtrise en enseignement secondaire avec la concentration Culture et citoyenneté québécoise à l’UQÀM. Une de ses matières de spécialité comprend les mathématiques du niveau primaire à cégep. Félix a plus de 6 ans d’expérience en tutorat et a obtenu de nombreux prix académiques durant son parcours scolaire. De plus, en 2021, Félix a suivi un cours de tutorat pédagogique de français pour maîtriser des compétences en tutorat. Il a également de l’expérience de tutorat avec des étudiants de niveau primaire à cégep en français. Félix s’intéresse beaucoup à la transition environnementale et sociale et il est impliqué dans plusieurs organismes. Il aime faire de l’exercice; il court régulièrement et fait du ski de fond en hiver.